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中央政治局最新会议,对各级党政干部提出这一要求!
来源 | 人民论坛网(rmltwz)
日前,吉林省纪委监委对长春市、吉林市疫情防控工作中16名党员干部及公职人员履职不力等问题处理情况进行公开通报。据不完全统计,本轮疫情以来,因疫情防控不力等问题,青岛、东莞等地至少已有近100名公职人员被免职、停职、警告、立案审查。这既体现我国通过常态化问责压实疫情防控责任,也说明在面对疫情扩散风险时,仍有公职人员、个别基层干部缺乏常态化应对意识和能力。3月17日召开的中共中央政治局常务委员会要求,各地区各部门各方面要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,党政同责,齐抓共管,做到守土有责、守土尽责,提高防疫本领。在新的疫情防控形势下,领导干部如何切实提升治理能力,做好疫情防控各项工作?来看人民论坛综合整理。 抗“疫”斗争是对领导干部的“硬核”检验 中国社会科学院政治学研究所研究王炳权在《人民论坛》刊文表示,越是关键时刻,越是践行共产党人初心使命的时候;越是危急关头,越是考验共产党人信仰信念的时候。在抗“疫”斗争中,广大干部的政治素质、治理能力和专业素质得到了检验和淬炼,一些干部暴露出不同方面的短板,而更多的干部是真正敢于斗争、善于斗争的战士。
政治素质是各级领导干部各项素质的核心。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力。疫情防控异常复杂和艰难,各级指挥官不仅需要具备强大的心理素质和沉着的定力,更需要具备系统的综合协调能力,快速建立起不同机构、不同部门间流畅的合作机制,以及时全面处理一系列疫情防控事务。同时,各级政府宏观决策时总体上能够尊重、听取、吸纳专业人员和智库的意见和建议,并给予行动支持,不盲目自大,越俎代庖,以求科学决策。
面对突发事件,如何通过媒体回应社会关切、稳定社会情绪、增强群众信心,考验领导干部媒介素养。现代社会是信息社会、流动社会、风险社会,而中国社会又是一个超大规模的社会,加之处于转型期,因而所面对的治理事务相当复杂,须有与此相应的复杂眼光和现代意识去观察、思考、应对各种事务。
提升重大风险识别能力
中国人民大学公共管理学院教授杨宏山在《国家治理》刊文指出,随着风险社会的来临,重大风险防范和化解成为了各级党委政府的重要职责。习近平总书记指出:“防范化解重大风险,是各级党委、政府和领导干部的政治职责,大家要坚持守土有责、守土尽责,把防范化解重大风险工作做实做细做好”。防范和化解重大风险,需要在常态监测的基础上,提升风险识别的敏锐性和敏感性,实时监测风险态势,坚持“抓早抓小”,有针对地采取防控措施,分解任务、压实责任,将重大风险防范化解工作落到实处,斩断“风险-隐患-事件-灾难”的演化链条。其中,风险监测属于常态性的观察和感知;风险识别是指运用想象力对风险进行辨识和归因;风险评估是指基于科学分析对风险进行分级;风险处置是针对潜在风险采取管控行动;风险沟通旨在通过政府与公众的信息交流,矫正公众对风险的感知偏差,提升公众对风险的主动防控意识,汇集多方力量,做到群策群力、群防群控、协同运作。 第一,开展重大风险知识普及,提升人民群众的风险意识,依靠公众预警行为,及时捕捉重大风险信息。第二,构建全民参与的风险防控体系。第三,及时公开风险信息,在政府与公众之间增进沟通,有效回应公众关切,凝聚化解重大风险的社会共识。第四,运用科技创新成果,为风险化解提供有力支撑。
需练就应急决策的真功夫
中共中央党校(国家行政学院)教授许耀桐曾在《人民论坛》刊文指出,应急决策取决于领导者的胆识和魄力,是领导干部综合素质与能力本领的突出体现。一般而言,领导干部所做的科学决策,其类型主要分为常规决策和应急决策。各级党政领导干部不仅要具备正常状态下常规决策的本领,而且要练就特殊状态下应急决策的真功夫。领导干部要练就应急决策的真功夫,并不是一件容易的事,必须具备以下两个意识和三种本领:领导干部必须具有强烈的风险意识,要以敏锐的洞察力,通过捕捉碎片化的信息,便可对潜在的风险挑战有效识别,做到审时度势、未雨绸缪。古语道:凡事预则立,不预则废。这次新冠肺炎疫情在武汉发生的初始阶段,就有临床专家立即向上报告,医务人员在微信群传递信息,只是一些领导干部没有意识到问题的严重性,心存侥幸未给予足够重视,直到疫情开始肆虐时才匆忙应对、陷入慌乱。而同处湖北的潜江市,由于地方领导干部有着高度的警觉性,当“从武汉得到消息后,觉得这个事情太大了”,即刻察知危机正在逼近,于是果敢决断,比武汉提前六天作出了封城决定,有效地阻止病毒大范围传播。以上一正一反的事例说明,如不具有风险意识,则不可能做出应急决策。 领导干部必须具有强烈的责任意识,在风险来临和突发事件发生时,要把危机处理与主体责任紧密联系在一起,敢于担当,积极作为。人民立场是中国共产党的根本政治立场,以人民为中心是中国共产党的执政理念,作为决策者的领导干部必须牢记人民利益重于泰山的责任要求,时刻提醒自己要把人民的安危冷暖挂在心上。一些领导干部之所以谨小慎微,难有作为,乃至尸位素餐,浑浑噩噩,就是因为心中只惦记着自己的官职和仕途,丢掉了责任意识。
在这次疫情中,我们看到,中央指导组派出督查组在黄冈了解定点医院收治能力床位数量等问题时,当地卫健委主任一问三不知;而武汉的一些官员,从轻易说出“不会人传人”“可防可控”到“物资充足”,从回避检验检测和患者收治救治能力不足等突出困难,到第一轮拉网清底排查工作作风不实,一再暴露了责任意识的淡薄。而潜江市的领导干部冒着风险作决定时,正是出于以人民生命为重的责任心,做出了“决断早、力度大、言入心”的应急决策。风险状态下的应急决策,实际上考验的是领导干部一身正气、临危不乱、扛起责任的定力。
疾风知劲草,烈火见真金。2020年2月12日召开的中共中央政治局常务委员会会议强调,“统筹做好疫情防控和经济社会发展,既是一次大战,也是一次大考。各级党委、政府和各级领导干部要扛起责任、经受考验,既有责任担当之勇、又有科学防控之智,既有统筹兼顾之谋、又有组织实施之能”。处置重大公共危机和突发事件,直接影响到党和政府在人民群众心中的公信力、权威性和合法性。领导干部做好应急决策,要建立在具有真正过硬的本领基础上。
首先,信息获取与事态研判的本领。领导干部心中要有“数”,就要补齐危机信息获取不完全、不及时、不准确的短板,广泛搜集,实地调查,对海量信息进行筛选、精准研判,发现焦点问题,尽快认识危机实质。在信息技术迅猛发展的当下,领导干部更应懂得借助大数据、人工智能等新一代信息技术优势,做好信息管理工作。例如,通过交通大数据加强疫情溯源和监测,精准掌握重点疫区人群迁移情况,有效锁定感染者活动路线等,有针对性的加强疫情防控。
其次,依法决策与专业决策的本领。依法决策要求领导干部严格遵守和执行应急处置法律法规,如《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《中华人民共和国突发事件应对法》《突发事件应急预案管理办法》以及各级政府关于处置突发事件的规定和条例,依法采取行动。专业决策要求决策者秉持实事求是的精神,以科学理论为指导,如对辩证唯物主义世界观和方法论的熟练掌握和灵活运用,形成战略思维、辩证思维、创新思维能力,善于从危机应对中把握规律性。
最后,方案抉择与权变应变的本领。不同于常规决策的“繁文缛节”,应急决策着重于抓住主要矛盾、直击问题的关键,决策非程序化,要在短时间内拿出应急预案。当然,这不等于领导者独断专行,拍脑袋决策,应充分调动各方面的力量如专家、媒体、公众等集思广益,决策过程注意信息公开透明,加强与社会舆论媒体沟通,防止谣言四起带来干扰破坏。突发事件往往呈现多变性和不确定性,情况变化疾如旋踵,化解机会稍纵即逝,这要求领导干部时刻关注大局和细节的发展,在监督决策执行的同时,根据事态和环境的变化及时评估现行决策并加以调整优化,作出权宜之计下的变通处理。
领导干部提升应急处突能力有何具体路径?
中国人民大学危机管理研究中心主任、公共管理学院教授唐钧指出,在本质上,提升领导干部的应急处突能力,是以全方位提高公共安全风险治理实际效果为内核的能力体系建设,主要包括以下六项能力: 一是风险研判能力:掌握应急处突对象的动态状况和风险规律。应急处突的大忌是“情况不清、底数不明”。领导干部的风险研判能力,是指敏锐识别安全风险、动态掌握安全风险整体情况、精准把控风险规律的能力。风险研判能力是应急处突的基础能力,提升领导干部风险研判能力,要掌握危机识别、风险感知、全方位风险分析、总结风险规律四种技能。 二是危机预防能力:做足应急准备来承受更高等级的公共安全风险。领导干部的危机预防能力是针对频发危机或显性高危风险,提前开展应急准备,提升安全风险承受水平的能力。在实践中,危机预防要“两手抓、两手都要硬”。一是完善公共安全基础设施建设;二是建立健全制度体系。 三是危机决策能力:制定损失和失误最小化的处置方案。领导干部的危机决策能力是指运用研判结论、依据危机预防状况,实施动态风险定级和设置应急处突方案的综合能力。复杂环境中的危机决策主要包括三个部分。一是根据公共安全的职能设定,根据实时监测的反馈,依据致灾因子、应灾主体、承灾环境的客观变动状况,结合趋势预测,对应急处突的对象进行风险动态定级,形成支持科学危机决策的“基本面”。二是依据危机预防状况、基于场景特征等风险规律,参考决策支持系统(信息库、专家库、智库等),设定危机决策方案,并追踪效果和积极调整决策方案。三是危机决策过程中尤其要严控重大安全风险的关联反应,因此必须基于整体情况,开展阻止连锁反应的“超前决策”。四是现场指挥能力:具备全情景、多灾种的协作应急本领。领导干部的现场指挥能力是指按照既定方案、根据现场情况权变管理,开展“点—线—面”协作应急的能力。现场指挥能力主要有三项要求。一是应对“常灾”不出意外的能力。善于组建“现场指挥系统”,按照公共安全职能和相应预案的规程,协调相关力量和资源协作应急。二是应对“特灾”有条不紊的能力。针对特殊场景的突发公共事件,例如:高层灾害、地下事故、危化燃爆等,能够以最快速度赶赴现场和启动响应,组织力量和配备资源,上报灾情和寻求支援,形成快速有序的协同应急。三是应对“巨灾”持续作战的能力。在现场形成统一指挥、运转高效、配合协调、保障有力的应急处突,实现“点—线—面”联合和“应急成链”的局面,打好“持久战”。 五是风险沟通能力:在安全风险共担的格局中提高群众安全感。领导干部的风险沟通能力是指在安全风险环境中或突发公共事件状态下,通过信息公开、交流互动、社会动员等方式,形成畅通民意和风险共担的格局,稳步提升群众安全感的能力。在应急处突的常见场景中,风险沟通能力可细分为三个层次。一是直面应急处置的全媒体“现场直播”,主动应用新闻发布等方式,回应社会关切、稳定社会情绪。二是解决涉灾民众的现实问题并开展情绪疏导,依法依规主动满足其合法的正当诉求,积极解决其合理的特殊诉求,多措并举化解超出范畴的不当诉求;通过情绪疏导,实施主动公关,实现民意通达、防止误解误会、争取理解支持。三是开展涉灾民众的社会动员和公共关系,在善后处置、灾民安置、灾区重建等过程中,不仅要达成勠力同心、共克时艰的应急处突氛围,还要善于“转危为机”,积极营造公共安全人人有责、自救互救全员上阵、消除隐患共担共享的社会环境,稳步提升群众的安全感。 六是安全发展能力:持续改善应急处突综合环境和主动“转危为安”。干部的安全发展能力,是通过综合协调,谋求应急处突的根本性解决方案,实现“不安全发展—安全不发展—安全发展”的战略部署和主动转换的能力。具体表现为以下两个方面。一是整治扭转“不安全局面”为“安全状态”。通过“关停并转”等安全整改措施,整顿规范高等级安全风险的生产要素,达到安全水准。二是规划升格“安全状态”为“安全发展格局”。通过本质安全、风险对冲、产业升级等一系列举措,规划形成低等级安全风险和良性循环的发展格局,持续改善应急处突综合环境和主动“转危为安”,推动国民经济和社会的稳健发展、满足民众的获得感、幸福感和安全感。 人民论坛新媒体综合整理
资料来源 | 《人民论坛》杂志、《国家治理》周刊、《中国党政干部论坛》、人民网、新华网等